109專技高考第二次營養師-張○容
老師們的講義整理得很好容易使人閱讀與理解,尤其在背科的部分,相比學校的教科書更容易地瞭解重點,上課也會與國考得出題方式結合,讓我清楚知道出題老師們會如何活用這些重點來考我們及申論題老師給分的關鍵是什麼,減少我對申論題寫題時的不安感!
台南志聖台南市中西區中山路195號
06-2281111
在志聖參加過至少兩個循環的課程,且期間時常拿著練習完的申論題給老師批改,老師都會盡力解答與更正錯誤,非常感謝。營養師考試科目總共六大科,其中有一科為生理和生化合併,故此科準備起來較費心力。
是我最不擅長的科目,生化多半是透過老師上課手繪的圖像記憶法,再去做文字的延伸,平時應熟記代謝圖,以利考試運用。
是我最熟悉的科目,加上老師的重點提醒,平時會透過勤練歷屆考古的選擇題,練習書寫申論題,並搭配生化一起讀可達到事半功倍的效果。
膳療可搭配生理一起讀,即可悉知生病的原因和治療方式,對於申論的論述會更加豐富。
將計算題練熟,團膳各環節背熟,廚房的各器具大致了解,若時間充足可搭配食物學原理了解相關知識,有助申論題的發揮。
將計劃書練熟,國民營養調查缺乏那些營養素與常見疾病弄熟,對申論題書寫十分有利。
將常見的食因性細菌、病毒背熟,法規大致了解,熟記老師多次強調的重點,搭配歷屆考古題的練習,且老師上課的課本是極致濃縮的重點,多看多背即可達到不錯的效果。
原本一開始會害怕模擬考,怕自己讀得的不夠,寫出來的申論文不對題,但唯有透過模擬考可悉知自己真正的實力,加以修正才能進步,之後透過總複習和考前講座,可更了解考試的重點及出題方向,有效複習考試內容。
我自認不是擅長讀書的人,此次上榜並非一蹴而成,總共歷時兩年半,雖然步調看似緩慢,備考過程也略為曲折,但身旁總有老師提點、朋友互相鼓勵督促、還有已上榜的學長姐悉心指導,十分感謝,也祝福各位學弟妹能朝營養師之路邁進,不畏艱難勇往直前,加油!

老師們的講義整理得很好容易使人閱讀與理解,尤其在背科的部分,相比學校的教科書更容易地瞭解重點,上課也會與國考得出題方式結合,讓我清楚知道出題老師們會如何活用這些重點來考我們及申論題老師給分的關鍵是什麼,減少我對申論題寫題時的不安感!

志聖的老師們真的很貼心,在課程中都會提醒同學,可以開始寫考古題囉!也會安排一些小測驗,讓同學都能在進度上讀書,跟著老師們的腳步,真的不怕來不及,就怕自己偷懶不跟!

在夥伴鼓勵下,想要透過有效學習與證照的認證,提升自身的服務品質。因為離開學校,踏入職場已經一段時間,想要重拾書本,有種茫茫書海,不知從何看起的無助感。

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