教師甄試2考取心得

109教師甄試2(正取)英語科偏鄉-蔡○旻

#國小甄試 #教師甄試

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準備心得分享

我畢業於中正大學課程所，在參加教師甄試以前也是在志聖補習，當初認識志聖的主要原因是因為同學們各個考上理想的碩士班，發現自己不足的部分便毅然決然報名了補習。最早接觸的部分是正規班，隨著時間的緊湊，正規班的課程有時候會讓上了一天班的代理教師有些許力不從心，變成假日都要花時間跑補習班的狀況，如果真的要建議，我會傾向於選擇後者，也就是題庫班或者考試班。

考試一路走來甘苦談

我自己是屬於比較隨心情影響讀書計畫的考生，在準備考試的這段期間，我選擇把課程集中在假日一次待個六小時衝刺，到家後再將錯誤的題目或者不熟手的問題重新準備，我會推薦志聖的原因是因為老師上課不會讓你無聊，反而可以當作是像在追劇一般消磨掉你的周末，至於課程則是選擇自己較沒把握的來上，剩餘的課程或者來不及上的課程就在其餘時間準備，在志聖的過程也遇到許多志同道合的朋友及同在教育路上的夥伴，希望在未來嘗試在這條路上努力的夥伴們可以善用這一切資源，達到成功的碩果。

班內服務

題庫班的課程主要針對有基本底子的學生，在選擇題庫班後假日的補課便也不會如此地讓你心煩，課程進度的規畫以及自己時間的安排取決於你是否有足夠的決心希望考上老師，在通過各場初試後，志聖也提供了許多準備複試的方向，我認為這從來都不是一個錯誤的選擇。

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113國小教甄普通科心得 - 黃○堯（1年考取）
最近這幾年的教甄報考人數減少，錄取人數卻又增加，所以有心想要從事教職的同學，真的要好好把握這幾年的機會，因為之後錄取率可能不會像現在開這麼多缺。
111國小教甄普通科心得-楊○萱(應屆考取/4個月考取/新北市第1名)
大學期間，雙主修教育與學習科技學系和教育心理與諮商學系，並甄選上卓越師培獎學金，從弱勢偏鄉的課後輔導、海內外教育志工的服務經驗中，更加確認了自己想成為一位教師的心。
113公幼教甄普通科心得 - 李○慈（6個月考取/應屆考取）
一開始其實在選擇實體授課與函授間猶豫了很久，原先設想的是自己在老師監督下會更投入地準備教甄，但後來也考量到因為工作緣故能運用的時間不太充裕，況且距離考試也剩下不到一年能讀書，所以決定選擇隨時都能看課的超級函授利用晚上與假日做衝刺。