113國小教甄普通科心得 - 吳○(第3名/雙榜考取/4個月考取)
今年準備高雄/屏東教甄的過程,對我而言,是一段充滿挑戰與收穫的經歷。每天我在繁忙的工作之後,還需擠出時間進行考試的準備,這樣的生活節奏讓我體會到了前所未有的磨練與成長。
高雄市建國三路 125 號
07-2851919
自己本身已經很多年沒有參加考試了,去年家人請我報考台中,結果意外低空通過初試,但在口試和試教方面準備得很不理想,因此提升自己初試成績是我的首要目標,因此我立刻報名志光的超級函授課程,全力的拼今年的考試。
本身是特殊教育學系畢業,但我轉考普教,所以對於普教的許多科目並不是這麼熟悉,從八月開始就先觀看函授的課程,自己做讀書計劃表, 設定每週預訂觀看的範圍,自己只要在設定的日期之前看完就可以了,這樣壓力才不會太大。
也有和朋友一起組讀書會,上半年以檢討考古題為主,每週安排兩份考古題的考卷,針對不懂的問題,提出來與大家討論,也會把老師上課有提到的內容(記憶口訣)與大家分享;下半年則以口試題目的練習為主,大家針對口試題目進行簡單的分類,先做逐字稿的練習,熟悉回答問題的架構之後再進行模擬口試。
教育心理學是我本身比較熟悉的課程,老師講解得非常清楚,幫我喚起了許多大學已經學過的記憶,讓我只需要讀考試的重點就可以了。
老師的課程,讓大學的時候完全沒有上過教育行政得我獲益良多,我非常喜歡老師的講解方式,老師對課程內容非常的熟悉,會舉很多的例子來輔助我們更了解課文內容,雖然課本的內容比較乏味,但老師上起來很有趣,因此針對我比較弱的部分我會重複再看函授課程,加深自己的印象。
也是我比較弱的科目,建議大家在上課前,有時間的話可以把教育哲學的課本先瀏覽一遍,因為教育哲學老師上課的節奏比較快,常常會把相關的概念一起做講解,所以有些同學可能會覺得跳來跳去的,但如果您有一個基本的概念的話,老師講解的就會比較好理解。
當初選擇函授課程是覺得可以自由地安排時間,因為平常白天還要上班,如果晚上再去補習班實體上課的話,會花比較多時間在通勤上,函授課程可以自己調整上課速度,而且針對聽不懂的部分可以在重複的播放內容,這個部分對我來說是非常重要的,因為有時上課到一半就突然恍神,這時就可以回去重聽重點,不過選擇函授的話,重點還是要自己每天安排觀看的時間,自制力是很重要的,否則很容易被其他的外在誘因給干擾。
在通過初試之後,補習班安排免費的線上模擬口試,請了老師來進行指導,在模擬的過程中,老師會清楚的指出問題點,以及可以改進的地方,老師的建議非常簡潔有力,句句真切,而在模擬口試當中也可以聽聽看其他人的回答方式,當作自己的借鑑,模擬口試完之後,補習班會統整老師所給的建議,讓自己在最後可以馬上找出盲點,即時的針對問題做改進,幫助我在口試方面拿取高分!
最近這幾年的教甄報考人數減少,錄取人數卻又增加,所以有心想要從事教職的同學,真的要好好把握這幾年的機會,因為之後錄取率可能不會像現在開這麼多缺,如果你也跟我一樣,白天要上班,晚上想要讀書的話,我相信超級函授課程是非常明智的選擇,因為補習班的老師會幫你把這些考試的重點整理出來,讓你事半功倍,省掉許多自己看專書,但又抓不出重點在哪裡的時間,我相信早點下定決心,你會更有充裕的時間來準備明年的考試,加油!
今年準備高雄/屏東教甄的過程,對我而言,是一段充滿挑戰與收穫的經歷。每天我在繁忙的工作之後,還需擠出時間進行考試的準備,這樣的生活節奏讓我體會到了前所未有的磨練與成長。
大學期間,雙主修教育與學習科技學系和教育心理與諮商學系,並甄選上卓越師培獎學金,從弱勢偏鄉的課後輔導、海內外教育志工的服務經驗中,更加確認了自己想成為一位教師的心。
課程進度的規畫以及自己時間的安排取決於你是否有足夠的決心希望考上老師,在通過各場初試後,志聖也提供了許多準備複試的方向,我認為這從來都不是一個錯誤的選擇。
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