高普考考取心得

109高普考會計心得-江○謙

應屆雙榜

#高考三級 #普考 #會計

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準備心得分享

中會
雖然在五專跟二技都有上過，但大多都是基本概念，所以在跟課的時候我會著重於基礎概念，上課時會認真聽，把底子打好一點，有時候必須要用這些觀念解題，遇到問題也會趁下課去文呈老師，老師也會耐心地講解。但也因為題型變化多端，所以中會對我來說也是弱科，常常一變化就會不知如何下手，所以除了把課本的題目算熟，我也有買題庫練習並熟悉歷屆的考題。

成管會
這科相較於其他科真的蠻好拿分的，蕭靖老師課本的內容很足夠應付考試，上課教得很仔細也會另外補充一些考題，我會把補充的資料寫在題目上這樣就能一起複習。我上課的時候會跟著老師算一遍，回家複習的時候會把答案遮住再複習一次，到了考前，我有特別整理一張我背不太起來的一些觀念，方便攜帶且隨時都能拿起來多看。

政府會計/會審法規
這兩科是有關連的，政府會計就是把公報內容及會計科目全背，特種基金只有看老師教的重點，因為出題比率也不高，但因為今年有改制，所以有背一些改制的原因及重點，計算的部分不難，把講義算熟，另外也有購買老師推薦的主計月報社的政府會計計算題目，而考題也會考出幾題會審法規的內容，所以要高分其實蠻容易的。會審法規當初覺得四個法要背起來很難，但張旭老師的堆疊式記憶法真的蠻有用的，雖然剛開始真的很通苦也要花很多時間，但背到後面真的會滾瓜爛熟，除了會計法有點雜只背幾十條較重要的條文，其餘都是全背，這兩科要考高分說實在的並不難。

審計學
金永勝老師說的大太陽真的一定要背起來，每個都是答題的關鍵，而畫線的部分也要盡量背，上課一定要認真聽老師講解，回家一定要複習，問的問題也要試著回答，雖然錯了會被罵，但真的會印象深刻，筆記回家也一定要親手寫一遍不能偷懶，上課都會用到。這科只有一章有計算題，其他就是背多分，雖然背到後面前面就忘了，所以一定要反覆背誦。

財政學
這科算是念會計的同學較不易掌握的一科，千萬不要放棄，雖然剛開始還不太能接受，但到後面一直反覆的將課本看熟，加上老師給的架構，至少要把基本觀念給弄懂。基礎財政很重要，後面都必須靠著那些觀念來分析圖形，鄭漢老師都能清楚解釋每條線的由來，圖形多畫多練習，我有自己在整理一本圖形的簡略說明，這樣看到那個圖，我就能大約分析內容，另外我也會練習歷屆考古題給老師批改，雖然評語有時候讓我打擊蠻大，但也是能讓我知道哪邊有不足要去加強。

共同科目
國文就是把公文的基本格式背熟，其餘的就是靠以前的基礎。英文也是靠以前的基礎，畢竟他的出題範圍太廣及比重少。法緒聽完一輪課程還是聽不太懂，所以有再買其他課本自己重頭讀，但有些太難的法我也是完全放掉，剩下就是靠著寫題庫去抓考試較常考的題型，憲法跟完課程覺得還可以，投資報酬率也高，另外也有寫題庫跟歷屆試題加深印象。

準備考試的時間大約是一年(108/7~109/6)，因為本身是念二技，學校方面還有很多學分必須要修，所以上學期主要是照著補習班的進度走，白天在學校上課，扣除晚上跟課的時間一天大約只有念4~5小時，而下學期則是早上9點到自修教室念書，晚上及假日都是跟著課表上課或是自修，一天約念7~8小時，而當沒課的時候，我會唸到12個小時。

我通常隔天要看的書都是前一天先想好，但一定會先念昨天剛上完課的進度，接著就是看最近哪些科目比較不熟悉、較容易忘記，但一天當中一定會有需要計算及需要背誦的科目交錯複習，我也不太會規定幾點到幾點一定要唸完哪一科，這樣會有時間壓力，反而失去效率，我寧願慢慢念，但是內容是可以念得扎實的。另外每本書我至少都會完整讀過5~6遍，看到題目我就會想到它在課本的左邊或是右邊，上面或是下面，這對我來說才算是有讀進去頭腦裡。
睡眠方面一天約睡7個小時，不敢睡得太飽反而會讓我更嗜睡，每個月大概會給自己放一天假跟朋友出去走走，放鬆一下，畢竟長期處於緊繃狀態蠻容易崩潰的。

考試一路走來甘苦談

一開始蠻沒自信能一年就考上，跟其他人比起來我念書的時間真的不多，念到後面真的很想放棄，背到後面就忘了前面，還好有補習班的朋友能互相打氣，遇到問題也能互相討論，記得當時坐在教室的我聽到上榜的學長姐說，這一年不管發生甚麼節日都不關你的事，常常提醒我讀書就對了，結果不會讓你失望的，果真沒讓我失望!雖然中間很辛苦，但是到放榜後，一切都很值得！

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112高考/普考會計-魏○萱(連過二榜)
在準備考試的過程中，非常感謝家人們支持我，也感謝老師們課堂上的鼓勵及教導，也謝謝班導師們的幫忙，讓我在今年高考、普考都順利金榜題名。
110專技高考會計師-黃○妍
志聖很值得推薦的優點是，會有專門負責的人員以及班導，能及時取得一對一的聯繫，協助寄送教材方面的處理也很貼心，志聖人員也會很熱情的關心考試的準備近況。
109高普考會計心得-施○暄
自己希望能有一份穩定的工作，家人也很支持，所以決定踏上國考之路。因為怕自己會怠惰所以我選擇上面授課程，有問題可以立即向老師詢問與討論，上課專注力較高，同學之間也有互相激勵的效果，比較不會讓自己有鬆懈的時候。