畢業於臺北市立大學,並在臺北的國小進行教育實習,後來分別在臺中及桃園擔任代理教師,總共代理了兩年的中年級導師及兩年的巡迴輔導班導師。
建議要參加模擬考,老師們自己出題、批改申論題,有些老師也會在批改時附上評語,會更清楚自己在申論題上有甚麼錯誤,也可以讓自己意識到不足的地方。
所有科目都可以先通過公職王平時測驗來練習國考題,快速的檢視自己最不熟悉的內容,再回到課本中去尋找和做標記,如此一來便可以發現考試中反覆會考出的內容,就是一定要會的重點。
因本身是兩年制的在職專班,所以修課時間比一般四年學制來的短,在校的課也比較少,許多的課程都需要靠自己再去補修,但決定要考營養師時,我並將自己的目標計畫設立好,並努力完成每個階段要完成的目標。
自己本身是歷經三次才考過,當年應屆應考時並沒有想太多,打算只靠自己讀書加上寫一些考古題應該就能考上,沒想到實際上沒有想像中的容易。而第一次落榜後決定先去就職,並一邊準備第二次考試,然而結果不出所料還是沒有通過,而且比第一次還要差,因此當時產生放棄考取營養師的念頭。
其實我五專是非本科生,二技才選讀營養系,不管是學校老師或是同學聽到我五專是設計系畢業都非常震驚,因為設計跟營養真的完全沒有關連啊,所以二技時認真上課算是我努力的唯一方法了,但很多東西還是不夠,離考照還差得遠了,但都讀了,總不能不考照吧?
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